学校里面前(qián )面几天的课(kè )程,主要是(shì )收集每人对(duì )于各种基础(chǔ )学科的掌握(wò )能力,陈天(tiān )豪共享(xiǎng )给机(jī )器人教(jiāo )师的(de )只有基础信息,而课程的掌握还是需要收集(jí )。
作为最为(wéi )重要的研究(jiū )人员,他们(men )跟那些小孩(hái )一样,属于(yú )全日制(zhì )学生(shēng )。
金勇(yǒng )本就(jiù )不太喜(xǐ )欢文(wén )化知识(shí ),他更喜欢那种猛烈的战斗,在学校初步掌握几(jǐ )个魔法技能(néng )后,就跟着(zhe )陈天豪出去(qù )外面撒野去(qù )了。
这才导(dǎo )致了人(rén )类的(de )实力虽(suī )然强(qiáng )悍,但(dàn )魔法(fǎ )攻击方面只有电球攻击,这种单一的方法。
在拥有系统(tǒng )提供的建筑(zhù )物以及通过(guò )系统学习的(de )工人之后,各项资(zī )源都(dōu )均速增(zēng )长中(zhōng )。
文化(huà )模块(kuài )中不需(xū )要技(jì )能点,陈天豪准备把所有的技能点都点在战(zhàn )斗技能上面(miàn )。
每个人都(dōu )有自己的事(shì )情,陈天豪(háo )也有自己的(de )事情,他的(de )事情就(jiù )是带(dài )领金勇(yǒng )几个(gè )比较好战分子,去找周围的一些部落战斗。
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